甘肃省博线上“忆述”丝路故事全景式诠释中西方交流史

中新网兰州2月22日电 (记者 冯志军)《汉武帝:隔离在家你在干啥,他还会写诗?》《霍去病:拥有宝藏名字的青年将军如何抗击匈奴?》《李广:“飞将军”真的会飞吗?》……连日来,甘肃省博物馆推出“线上教育公益课”,通过西汉四位风云人物的故事,引众“穿越千年尘埃,领略别样丝路”。

据了解,本次推出持续5天的线上公益课为2月19日至23日,重点聚焦丝绸之路,由5位专业老师选取4个与这条文明之路的开辟有重要关联的历史人物,以及古丝绸之路上的邮驿系统,进行诙谐地现代讲述。

据甘肃省博物馆统计,19日19时30分,该馆首堂博物馆教育公益直播课《“汉武帝:隔离在家你在干啥,他还会写诗?”》吸引各大平台观看人数突破52万人。

从目前作为全国大学生主体的00后的角度来看,他们眼界宽广、思维活跃,信息搜集和处理能力强,反应敏捷、敢于大胆想象,对于网课有较大的接受度。原先的面对面教学基本上都是一次性教学活动,学生事后无法回看,无法重复。一旦错过了某门课程,往往就得等待至少一个学期甚至一年才能再次选到同样的课程。而且,线下教学绝大多数的课程往往都由基本不变的教师进行讲授、答疑,学生难以在不同的教师之间进行相对平行的选择和比较。相比之下,网课具有较大灵活性。一是课程可以被无限次重复和回看,如果某个知识点没有掌握好,还可以根据学生个人的时间进行再学习;二是,假定学生错过了某个教师的直播课程,他还可以收看慕课等平台上其他教师的类似课程。这样,有利于强化大学生学习的自主性、自助性和能动性。

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该项目由袁隆平院士领衔,中国工程院院士罗锡文、邹学校、刘少军、刘仲华等鼎力支持。袁隆平院士表示,他对第三代杂交水稻种植基地项目实现双季稻亩产1500公斤的预期目标充满信心。

占据古丝绸之路近四分之一长度的甘肃,是中华民族和中华文明的重要发祥地之一,遗留下来的文物遗存非常丰富。境内共有不可移动文物逾1.6万处,世界文化遗产7处,全国重点文保单位152处。

从教师角度看,在线教学活动的开展,使得教师节约了来回通勤的时间,并产生一种良性竞争。比如,原先由三个教师所承担的课堂教学任务,在实行网络教学之后,完全可以改由一个教师承担教学,另外一个教师或者一个助教进行辅导、答疑、批改作业等来完成。这样,由于网络教学的出现,高校的教师就会出现分流,那些教学效果良好、深受学生欢迎的教师可以专注于教学活动,其他教师则可以专注于教学之外的辅助性活动,比如拓展学生的实践能力,或者提供教学管理与后勤服务。与此同时,由于网络教学的直观性更强,对于课程效果的检验也更容易有大数据支撑,这给教师绩效考评带来一定便利。上述举措,有利于激发高等教业内部的竞争和教师优化、课程优化、专业优化以及管理优化进程。

今年2月26日,由袁隆平院士选址、谋划、提名的隆平公园,作为该区“百大项目庆百年”重大项目之一正式启动建设,一期项目水稻种植工作全面开启。4月28日,隆平公园正式开园。园内的国家杂交水稻工程技术研究中心试验田是广东省唯一被纳入全国28个国家杂交水稻工程技术研究中心示范点的项目。目前,该试验田已完成160亩早稻种植工作。而大吉沙全岛优质水稻种植工作也将在5月底全部完成,预计6月底可形成千亩以上连片的水田景观。

甘肃省博物馆表示,今后,该馆将开展更为丰富的直播活动,积极拓展直播内容,探索直播模式,逐渐突破“你听我讲”的模式,打造更为密切的互动交流平台,让公众了解更多文物之外的博物馆知识。(完)

从学校角度看,原先比较难以推动的网络教学、线上教学、慕课教学,现在突然因为疫情的发生而变得十分迫切。目前,国内本土疫情虽然得到了有效控制,但疫情全球蔓延所带来的输入性风险却在加大。因此,教育界人士普遍认为,即便各校陆续开学后,“网课”也不会立马就“功成身退”,线上教学和线下教学今后可能会在一段时间内共存。

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图为古丝绸之路示意图。甘肃省博物馆供图 

隆平院士港还将链接更多科研机构团队,推动建立中国工程院华南分中心、湖南农业大学(黄埔)创新研究院、华南农业大学(黄埔)创新研究院等科研平台,邀请院士、专家学者把更多科研成果带到黄埔来转化,共创农业发展新典范。

2月19日至23日,甘肃省博物馆上线“博物馆教育公益课”,与公众“每日一课”共同分享丝绸之路和西汉四位风云人物的故事。甘肃省博物馆供图 

图为甘肃省博物馆展陈的东汉铜奔马车阵。(资料图) 杨艳敏 摄

隆平院士港选址黄埔长洲岛,位于正在推进建设的隆平国际现代农业水稻公园(以下简称隆平公园)内。项目建成后,将深入贯彻落实国家粮食安全战略,建设院士科研中心、现代农业科创孵化中心、隆平水稻博物馆、院士专家服务中心、现代农业国际交流培训中心,大力推动广州水稻科研、生产与产业持续健康发展,提高黄埔区乃至粤港澳大湾区水稻种质创新、新品种培育以及产业发展等方面的研发水平。

目前,各大软件开发商、网络教育平台商都已关注到这场变革带来的商机。网络会议、网络课程、网络聊天会议室,成为当下的热需品。而一些平台更是专注于垂直细分市场,按照大中小学在线教育的不同要求,提供不同的产品与服务。可以预计,这场在教育行业发生并不断演变的变革,将会给经济社会发展带来更多深远影响。

当然,相比成熟的线下教学模式,在线教学也存在到达率、入脑率、技术保障等问题,这些需要在今后的发展中,根据实际情况作进一步调整,从而推动教育改革向纵深发展。

(作者为上海师范大学商学院副院长、教授)

为应对新冠肺炎疫情,避免人群聚集导致的传染风险,甘肃省博物馆于1月24日起闭馆,多项原定在今年春节期间推出的展览、活动也临时取消。但同时,该馆通过拓展线上内容等方式,不断创新传播方式,为公众提供多样化、个性化的服务,在疫情期间实现公共文化服务“持续在线不打烊”。

作为丝绸之路记忆的“储存站”,甘肃省博物馆亦是丝路故事的“讲述者”。近些年,该馆策划了一系列“丝绸之路”主题系列展览,系统地向公众展示了“丝绸之路”的文明成果,全景式诠释了丝绸之路上的历史记忆。

作为国内最早成立的综合性博物馆之一,甘肃省博物馆馆藏汇集了甘肃从远古时期到近现代的大量文化珍宝,尤以新石器时代之冠的甘肃彩陶、汉代简牍文书、汉唐丝绸之路珍品、佛教艺术萃宝、古生物化石等珍贵文物独具特色。